深圳环球教育:攻破消极词汇 提高口语表达

      对于英语词汇的积累,很多中国学生都有一个迷之误区:我背了那么多单词,词汇的积累至少应该不是欠缺的程度,阅读时也能认出大部分的词,看懂大概意思;口语交流中似乎也能听懂对方,但是为什么自己开口是却还总是词不达意,欲说还休,想说却说不出来呢?本文将从消极词汇以及积极词汇的角度分析,解开对于提高口语表达能力的迷之误解。

      消极词汇的英文即为passive vocabulary,而积极词汇理解为active vocabulary。消极词汇,消极,即为被动。消极词汇便是我们在听,看,读的情景中可以识别的词汇。当别人提到这个词便可以勾起我们脑海中对这个词汇的搜索,换句话说即是这个词汇被想起。

      积极词汇,即在情景之中需要的时候,我们可以自发主动地在自己的词汇库里搜索调动,并正确使用的词汇。

      消极词汇和积极词汇对我们在口语表达中会有什么影响呢?当我们拿着词汇书背诵记忆了大量的词汇的时候,最显著的效果是当我们在做听力,阅读练习时理解能力有所提高。但在听力,阅读练习中我们是在做一种input,输入,且在这种输入的过程中调动了我们的消极词汇。

      但在口语,写作练习中我们是在output,输出。在输出过程中我们使用的还是我们反反复复一直用的有限的积极词汇,以至于我们说不出,或者写不出好词好句。但口语,相对于写作更考验我们对于词汇的即时反应,使用的能力,所以对于词汇的筛选和使用需要更加迅速准确。

      通过以上对消极词汇,积极词汇以及口语表达特点的定义,可以明确的一点是,提高口语的重点不仅仅是扩大词汇量,而是扩大积极词汇量。那么如何扩大积极词汇量,以下提供两种方法。

      消极词汇之所以未能够成为我们常用的积极词汇即是没有一种刺激促使我们去使用他们,因此我们在平时的练习,以及在备考口语时要下意识,并且刻意地去使用我们的消极词汇。在我们给自己创造的这种刺激下反复使用,让消极变得积极。

      很多情况下我们无法使用一个消极词汇并非我们不知道这个单词的意思,而是我们不知道在什么样的语境中正确使用,导致我们想说却说不出。要提高口语表达能力就要学会在语境中去paraphrase。Paraphrase的意思就是用其他的方式去表达,但其他的方式并非中文翻译。比如当我们要描述自己积极乐观时我们可以说:

      通过paraphrase我们可以避免表达方式的单一,同时理解如何在语境中去使用词汇。当我们听到一个人说自己confident或者look on the bright side时,我们就能想起那个人也可以用positive或者optimistic去形容。

      Paraphrase还能帮助我们建立英式思维,用英文去理解英文,而不是用中文去翻译英文。在口语练习中一开始会比较吃力,但是攻破消极词汇,积累积极词汇确实提高口语表达能力的关键之一。只有通过不断地在语境之中刻意地刺激,督促并构建自己的积极词汇,我们的口语表达才能够更顺畅,更丰富。